更新时间:2019-02-04

3年A班：从现在起，大家都是人质:神职者、殉道者与慈悲者

说实话初次被安利此剧，只听剧名还以为是《我是大哥大》那样的沙雕喜剧，没想到是《告白》+好人救赎版《恶之教典》。今春我看的几个日剧大概都是有些喜剧中二的成分，但同时带着莫大的沉重感。故事很简单：在毕业式的倒数十天，班主任柊一飒把全班29名学生绑架成为人质，以此来揭开女学生景山澪奈自杀的真相。
01神职者
三年A班发生了其他班级都没有的情况，那就是景山澪奈的自杀。全班人的冷暴力与欺凌，就连最好的朋友茅野樱也选择了沉默，还有班里同学的种种恶意和诬陷，让原本阳光美好的游泳天才少女景山澪奈选择自杀，前班主任相乐抑郁自闭。
老师对学生而言究竟意味着什么？如果班上的学生全员恶人，要怎么办？
柊一飒做这让疯狂中二的一切，都在思考老师的意义为何，他根本无法想象，这些丧失人性毫无悔过之心的孩子在形式毕业后，会怎样冷血地度过一生。
某种意义而言，教师确实是个如牧师一般神圣。《悲惨世界》中福卞汝主教如何救赎恶人冉·阿让，他启迪他的心灵，热切地款待有着囚犯身份证明的男人，恶人却偷走了主教仅有的银餐具。在警察面前，主教依旧怜悯他，不但对警察说银餐具是自己送给他的，还把银烛台也送给了他。
“你再也不属于魔鬼······用这些银器，我已经买回了你的灵魂。”这一刻，恶人冉·阿让真正得到了救赎。不知多少人在读这段的时候被感动得热泪盈眶，然而，如果让主教穿越一下来拯救三年A班的学生，会是怎样的场景呢？对于这种发自内心的“恶”，只怕神职者最终会堕落到旁观者，甚至如《告白》中森口悠子老师成为受害者。
02殉道者
柊一飒残忍决绝地用暴力对抗暴力的方式，强迫29个学生直面自己的卑劣和恶，他在解惑澪奈死亡的真相，同时也在传道，更是以最为惨烈的方式殉道。
无论是《告白》中的森口悠子（《告白》在我心中是白月光般的存在），还是《三年A班》的柊一飒，都在某种程度上是殉道者。森口悠子老师选择对直树和修哉永不原谅，她太清楚少年犯不但不会受到法律的制裁，而且丝毫不会有良心的谴责，唯一让他们长大的办法，就是让他们受到痛苦万分的惩罚。
柊一飒面对班里全员恶人，终归是怀着沉痛的心情选择救赎。关于澪奈生前的细节被通过威胁的方式一一揭露，此刻参与冷暴力和欺凌的全班同学，面对真相，依旧在相互推诿，相互指责。他们还是孩子，所以不肯直面错误，有一千个理由来为自己开脱。
不会自责的人，多么可怕。
所以柊一飒打着复仇的名义，实际上是对人性之恶的一次正面对抗。对于无法改变的恶，森口老师选择毁灭。对于那些冷漠自私的少年少女，柊一飒处心积虑导演且参演了这场劫持全班的戏码。在剧的开头，是3月10日，但是故事是从3月1日开始的。3月10日柊一飒选择了跳楼，现在还没更完，我们无法得知救赎者是否在救赎他人后无法挽救自己。
03慈悲者
对于观众而言，似乎《告白》那样的高明复仇更大快人心，就连我看《恶之教典》，莲实圣司像点名一般开枪杀死全班学生（有人会说莲实是邪恶，但是那些学生也不是好人），比较更让人心潮澎湃，《三年A班》更温情，也更现实。
因为现实中，我们很大程度上无法以暴制暴，少年犯罪有少年法保护，对于失去的人，我们在寻找正义的路上尚且艰难，更不要说复仇了。柊一飒确实是个慈悲者，惩罚，恐吓，威胁，这一切都是为了警醒这些人性的恶，呼唤少年少女们的良知。
无论如何，这个剧的基调就是悲剧，永远不会有美好的结局，澪奈不会死而复生，生者却还要继续生活。对于无法改变的事情，确实，对于死者而言我们无能为力，甚至看起来薄凉，但是我们总要承认，最温和的方式确实像柊一飒老师所言，只能把悲伤化为动力。
柊一飒对里间说：“你有过想要克服逆境吗，你没有将受到的伤害转化为继续活下去的动力，这就是你懦弱的地方。”
大学时候向年老的老师问出疑问：“我从不觉得《浮士德》中的玛甘泪是个懦弱的人，她因为任性和爱情间接害死了母亲，她的死正是对过去错误的反思，更像一种崇高的个人救赎。”
老师答：“你还年轻，你看过《红字》吗？如果你看了《红字》的女主，就知道真正的救赎绝不是自杀。”
看《三年A班》，澪奈因为愧疚自己毁了真壁的运动生涯，她连同真壁的那份一起努力，哪怕只是一分一秒，她也要争取更快到达终点；真壁无法再以选手身份回归游泳队的时候，没有憎恨澪奈，而是选择了在背后支持自己的同伴；熊泽也跨越了负能量，努力让自己能够赢过景山。柊一飒将郡司刑警的故事，班里的学生遭到集体暴力死了，他责怪自己没能救下自己的学生，于是他选择了当刑警，将愤怒与悲伤投向了犯罪本身，想通过努力让这个世界不再满是欺凌弱者的犯罪。于是他成功跨越了自己所体会到的负能量，并将其变成继续活下去的动力。
忽然想起当年和老师的争论，我还太年轻，太冲动，但现在渐渐明白人生的妥协和直面过去不堪的自己的重要性。化悲伤为动力，虽然听起来很鸡汤，但是面对很多无法挽救的事情，我们只能学会接受。
P.S.今晚看到云今一家被孤立的新闻，聊天记录中那些家长刷屏“一个人影响了四十五个人，四十五个家庭”。其实，这样的恶，不分年龄，你看这些家长，这么大年纪，却还像三年A班未高中毕业的孩子一样，毫无是非，冷漠自私，玩着小孩子般孤立的游戏。可惜，他们不会为自己的行为自责，也不用付出丝毫代价。你瞧，如果没有柊一飒老师，这些孩子长大后，可不就是新闻中那些父母的嘴脸吗？
或许，这是每个经历毕业式却未曾成人善良的人都应有的一课。